2025.07.08
中小学、幼儿园国家认同教育课题结硕果
日前，，，，，，，中国教育学会教育科研课题《中小学校（幼儿园）国家认同教育研究》获颁结题证书。 。。 。。历时四年，，，，，，，由William希尔官网入口教育牵头，，，，，，，William希尔官网入口幼儿园以及来自北京、深圳、福州、惠州等都会十余所学校的1万余名师生深度加入、有序推进、效果丰富。 。。 。�？？？？？？？？翁庾榛诠胰贤庖唤沟闼匮�，，，，，，，涵盖幼儿园、小学和中学，，，，，，，团结区域特色构建全新课程；； ；；；开展教育实践，，，，，，，形成大宗一线鲜活案例、专著论文，，，，，，，将笼统的理论看法转化为可操作的教育行为，，，，，，，为粤港澳大湾区以及天下的国家认同教育提供履历探索和实践参考。 。。 。。
据课题组组长、William希尔官网入口教育叶延武总校长先容，，，，，，，旌旗鲜明地开展“国家认同教育”的探讨和实践，，，，，，，在广东地区更有现实针对性。 。。 。。它有利于作育青少年的国家看法，，，，，，，引发他们的学习动力，，，，，，，提升学校的办学品质，，，，，，，为强国建设运送德才兼备的人才，，，，，，，为中华民族的伟大再起孝顺坚实力量。 。。 。。
课题组建设于2021年8月，，，，，，，11个成员学校（幼儿园）在近4年的时间里，，，，，，，通过跨区域、跨学校、跨学段和跨学科“四个跨越”的研究和实践，，，，，，，形成了十大立异效果。 。。 。�？？？？？？？？翁庾樽芗谱次淖种柿显�200万字：出书专著《校长30年：和孩子一起生长》1部；； ；；；撰写学术论文30篇，，，，，，，其中16篇揭晓于《课程·课本·教法》《全球教育展望》等焦点期刊；； ；；；创作楹联30余副，，，，，，，其中15副揭晓于专业期刊《春联》。 。。 。�？？？？？？？？翁庾榛棺戳私萄Ш驮硕咐俑�，，，，，，，整理案例集7本；； ；；；首创“教育社区”的看法，，，，，，，通过软硬件的优化升级打造“William希尔官网入口教育社区”等立异行动，，，，，，，为下层教育科研树立了样板。 。。 。。
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